Notre vision/ambition est de fournir une formation de la plus grande qualité, motivée par l’aboutissement à un curriculum pertinent pour l’employabilité. Une formation ancrée sur une pédagogie organisée autour de l’étudiant. Celle-ci, enrichie par une approche hautement interdisciplinaire et collaborative favorisée par des laboratoires en harmonie avec l’évolution des technologies. Qui plus est pour faire bénéficier à nos étudiants des nombreux avantages, notamment la mobilité des étudiants, liés au système universitaire LMD auquel l’EPL adhère, il apparait dans l’architecture de la formation ci-jointe des options telles que Licence 3 par exemple non offertes à l’EPL mais qui peuvent être poursuivies par le jeu des passerelles dans une autre grande école ou université.

Aussi, l’EPL entend capitaliser sur l’expérience récente de l’enseignement à distance pour amorcer l’innovation des modalités pédagogiques en intégrant le e-learning dans ces modalités pour en faire un axe de développement de son offre de formation à court terme.

L’Architecture de la formation qui synthétise les différents parcours envisageables montre comment on accède au Diplôme Universitaire de Technologie (DUT), au Diplôme d’Ingénieur ou à la Licence Professionnelle. Ensuite une description de chaque filière, ses objectifs, atouts, compétences visées ainsi que les débouchés après le diplôme sont déclinées.